Ricardo Alonso

Información sobre el autor

Nombre: Ricardo Alonso
Fecha de registro: 20/04/2016

Últimas entradas

  1. It’s a risky life! — 17/06/2017
  2. Poema-problema — 13/06/2017
  3. Jugando con el calendario — 07/06/2017
  4. Entorno Abierto nº 16 — 03/06/2017
  5. Los números se han caído — 21/05/2017

Listado de entradas del autor

Jun 17 2017

It’s a risky life!

Se trata de una iniciativa promovida por la Cátedra Permanente AXA en Análisis de Riesgos Adversos, dirigida por Filmociencia y producida por la unidad de comunicación del ICMAT. Consta de 8 videos presentados por el profesor David Ríos, titular de la Cátedra, investigador del ICMAT, académico numerario de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. …

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Jun 13 2017

Poema-problema

Suelo proponer a los alumnos cuando estamos resolviendo ecuaciones,  que me propongan un problema pero en verso. La mayoría son ejercicios simples con rimas muy sencillas, pero de vez en cuando aparece alguno que me resulta curioso. Este curso ha sido el caso de Alejandro, que planteó un problema sobre móviles con un toque de …

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Jun 07 2017

Jugando con el calendario

Trabajando sobre el tiempo en este curso, propuse a los alumnos algunos retos con Scratch. Los resultados han sido estos: FECHA: Cuando presiones en la bandera verde aparecerá un recuadro en la parte inferior de la pantalla, ahí introduces el número del año en que te encuentras, es decir un número X entre 1 y …

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Jun 03 2017

Entorno Abierto nº 16

Se ha publicado un nuevo número de Entorno Abierto, la publicación digital de la Sociedad Aragonesa de Profesores de Matemáticas. En este número 16 se pueden encontrar nueve artículos: Una crónica de la XXVI Olimpiada Matemática Aragonesa de 2º ESO Una reseña del Concurso de Microrrelatos Matemáticos del Congreso Bienal de la RSME Zaragoza 2017, incluidos …

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May 21 2017

Los números se han caído

Un nuevo recurso en la página MATEMATICINFANTIL, “Los números se han caído“. En esta ocasión se trata de una actividad para alumnos del último curso de la Etapa Infantil o el primero de Primaria, en la que se trabaja sobre los números: mayor que, menor que, pares e impares, etc. Un audio pone en contexto …

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May 13 2017

Castillos…

Siguiendo con las propuestas de desafíos semanales, en esta ocasión les he propuesto a los alumnos un ejercicio de cálculo: hallar a y b en esta igualdad Estas son las dos líneas de resolución que me han presentado. La primera juega con la unidad y la inversa de la fracción resultante.   La segunda, más algebraica, …

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May 07 2017

Calendario perpetuo

En la torre de la iglesia de  Noguera de Albarracín  hay una placa con una inscripción un tanto extraña. Corresponde a un calendario perpetuo. Esa inscripción, junto con una tabla de años, permite calcular qué día de la semana corresponde a cualquier fecha. Jugando con Scratch y aplicando el sistema con el que funciona este …

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Abr 30 2017

Naturales, como tú

El programa Conexión Matemática, que la Sociedad Aragonesa de Profesores de Matemáticas desarrolla con el Departamento de Educación del Gobierno de Aragón, oferta exposiciones que van circulando por los centros educativos que participan en él. En los últimos años va poco a poco incorporando nuevas exposiciones  a este circuito. Una de ellas, aportada trata de …

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Abr 26 2017

El teorema- RNE

Cada vez más las emisoras de radio incorporan en sus programaciones espacios, más o menos extensos, dedicados a las matemáticas. ¿Estarán de moda? Hace poco comentábamos el nacimiento  en Radio 5 de RNE del programa semanal Raiz de 5, y ahora, también en Radio Nacional, en horario nocturno, descubrimos la sección El Teorema, con  Eduardo Saénz …

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Abr 17 2017

Raíz de 5

Lleva poco tiempo en antena, apenas un mes. De momento solo 5 programas, en Radio 5 y se titula Raíz de 5. Es un programa radiofónico de divulgación de las matemáticas que se emite los sábados a las 12:37, de una duración aproximada de 20 minutos. Lo presenta Santi García Cremades y cuenta con un par …

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