Oct 20 2016
De las diagonales que tiene un polígono de n lados, no todas tienen la misma longitud, pues depende de los vértices que deja entre sus extremos. Es decir, la diagonal que une un vértice con el que se encuentra dos posiciones más a la derecha, es distinta que la que une ese vértice con otro situado …
Oct 11 2016
WHICH ONE DOESN’T BELONG? es un recurso muy interesante para el aula. Una imagen muestra cuatro elementos, bien sean formas, números, gráficas, imágenes, etc., y el objetivo es encontrar cual de ellos no encaja con el resto. La respuesta puede ser cualquiera de los cuatro. Esto es lo que hace interesante esta propuesta pues hay que …
Oct 08 2016
Hace un tiempo que llevamos preparando la vuelta de Matryc y por unos motivos u otros ha ido demorándose más allá de lo previsto. Hemos reordenado un poco la estructura y el aspecto con la intención de darle un aire renovado. Las secciones del menú Mareriales (Interactivos, Multimedia, Manipulables e Imprimibles) responden a un criterio …
May 15 2016
Un amigo me pasó hace poco este video: En él se explica un método para calcular la raíz cuadrada de un número por aproximación, el método babilonio. Se trata de ir ajustando rectángulos de área el número propuesto, para conseguir un cuadrado. Partiendo de un rectángulo de esa área, para la siguiente iteración se toma la semisuma de los lados …
Mar 10 2016
Mirando las ecuaciones de otra manera, es una propuesta de trabajo en la que se trata de proponer ecuaciones cuya solución esté predeterminada. Por ejemplo, hallar ecuaciones cuya solución sea 2. Evidentemente se pueden inventar muchas, desde las muy simples a otras demasiado complicadas. Para centrar la actividad, se propone una estructura de ecuación, con fracciones, paréntesis, etc. Se …
Oct 13 2015
Aprovechamos el programa De 1 a infinito, dentro de la retrasmisión radiofónica 1+1: Matemáticas en la radio (Onda Cero – Calamocha) para hacer una propuesta de trabajo en el aula sobre los números grandes. El nivel al que se dirije es a partir de 3º ESO, aunque si no se profundiza mucho en la quinta cuestión, se puede abordar en 2º ESO. …
Feb 21 2011
ALGUNAS HISTORIAS MATEMÁTICAS es una webquest para 2º ciclo de ESO y Bachillerato, que pretende introducir al alumno en la historia de las matemáticas, trabajar técnicas de búsqueda bibliográfica y en internet, reflexionar sobre la evolución de las matemáticas en el tiempo y fomentar la oralidad mediante exposiciones de presentaciones en público. Su introducción nos acerca a su contenido: En …
Feb 13 2011
Feb 03 2011
Bloc de notas para la Pizarra Interactiva Hitachi (formato .yar) que sirve de hilo conductor para el desarrollo de los contenidos relativos a ECUACIONES Y SISTEMAS. Se propone un resumen de los métodos de resoución de diferentes ecuaciones y sistemas, así como propuestas de ejemplos, al tiempo que se va dejando espacio para que el profesor los desarrolle o …
